Chiếc ấm sành nở hoa

      117

- Tphải chăng ghi nhớ thương hiệu mẩu truyện, nhớ những nhân vật dụng trong cthị trấn “ cái nóng sành nlàm việc hoa.”

- Trẻ hiểu văn bản mẩu chuyện nói đến loại nóng sành Tuy bị sứt quai không thể đựng được nước nữa nhưng lại cô nhỏ nhắn đang đưa về để trồng cây và nlàm việc ra các bông hoa làm đẹp cho đời đấy.

Bạn đang xem: Chiếc ấm sành nở hoa

b.Kỹ năng.

- Phát triển ngôn từ, tình yêu thẩm mỹ đến tthấp

- Rèn tài năng quan tiền gần kề, ghi nhớ, để ý có chủ định đến tthấp.

c.Thái độ

- Thông qua mẩu chuyện giáo dục trẻ những đồ dùng Mặc dù cũ, hỏng không còn công dụng thiết yếu của chính nó tuy nhiên cũng rất có thể làm cho được phần lớn công việc khác.

- Tthấp chăm chú nghe cô đề cập chuyện. Tích rất tmê mẩn gia các chuyển động cùng cô và chúng ta.

2. Chuẩn bị.

- Trạng rỡ minch họa truyện “ Chiếc ấm sành nsống hoa”.

- Ấm sành, Bướm Vàng, Bình tưới nước, Mũ cành hoa.

3. Tổ chức chuyển động.

Hoạt đụng của cô

Hoạt đụng của trẻ.

* HĐ1: Gây hứng thú.

- Cô gửi cái ấm ra cùng hỏi trẻ:

- Cô gồm cái gì đây?

- Ấm cần sử dụng để làm gì?

- Có một mẩu chuyện nhắc về loại ấm, để hiểu dòng nóng trong mẩu chuyện ntn các bé thuộc lắng tai cô đề cập mẩu chuyện về nóng sành nhé.

HĐ2: Kể cthị trấn “Chiếc ấm sành nsinh hoạt hoa”.

Xem thêm: Ý Nghĩa Tượng Khổng Minh Gia Cát Lượng Và Cách Bày Chuẩn Phong Thủy

- Cô kể diễn cảm lần 1giới thiệu thương hiệu truyện thương hiệu tác giả

- Cô nói lần 2 kết hợp với ttinh ma minc họa.

- Đàm thoại, trích dẫn.

+ Cô vừa nhắc mẩu truyện gì?

+ Trong mẩu truyện bao hàm nhân trang bị nào?

+ Quý khách hàng Ấm Sành bị có tác dụng sao?

Có 1 cái ấm….vày chẳng bao gồm ai có tác dụng các bạn.

+ Khi crúc bướm kiếm tìm nơi trú mưa thì Ấm Sành đang nói gì với Bướm vàng?

Một hôm….Các chúng ta ơi hãy vào trong thâm tâm tôi trên đây này.

+ lúc bướm quà cất cánh đi ấm sành thấy vậy nào?

Đôi bướm vàng…nóng sành khóc nức nsinh hoạt.

+ Ai đang nhặt nóng sành mang lại nhà?

Mấy ngày sau…gieo xuống kia vài ba hạt như là.

+ Điều gì sẽ xảy ra lúc cô bé bỏng gieo phân tử giống như vào lòng ấm sành?

Bỗng một hôm…cám ơn các bạn ấm sành nhé.

Giáo dục: Chiếc ấm sành trong mẩu chuyện Mặc dù bị sứt quai không thể đựng được nước nữa dẫu vậy cô nhỏ bé vẫn đem đến để tdragon cây và nsinh hoạt ra phần đa hoa lá cái đẹp mang lại đời đấy.

Cô đến tthấp xem đoạn phim truyện.

HĐ3: Trò đùa củng cố

TC: Dán tnhóc con.

Các chơi: Cô phân chia tthấp thành 2 gia đình , phát cho mỗi gia đình các tranh ảnh theo ngôn từ câu truyện đến tthấp dán. Thời gian là một trong những bạn dạng nhạc, team như thế nào dán ngừng trước đội đó sẽ tháng cuộc.