Ôn thi tuyển sinh lớp 10 môn toán
Lớp 2 - kết nối tri thức
Lớp 2 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 2 - Cánh diều
Tài liệu tham khảo
Lớp 3Sách giáo khoa
Tài liệu tham khảo
Sách VNEN
Lớp 4Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Lớp 5Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Lớp 6Lớp 6 - kết nối tri thức
Lớp 6 - Chân trời sáng tạo
Lớp 6 - Cánh diều
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 7Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 8Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 9Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 10Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 11Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 12Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
ITNgữ pháp tiếng Anh
Lập trình Java
Phát triển web
Lập trình C, C++, Python
Cơ sở dữ liệu
Bộ Đề thi vào lớp 10 môn Toán năm 2022 gồm đáp án
Nhằm giúp chúng ta ôn luyện và giành được kết quả cao trong kì thi tuyển chọn sinh vào lớp 10, nakydaco.com soạn tuyển tập Đề thi vào lớp 10 môn Toán (có đáp án) theo kết cấu ra đề Trắc nghiệm - trường đoản cú luận mới. Cùng rất đó là các dạng bài bác tập hay gồm trong đề thi vào lớp 10 môn Toán với phương pháp giải đưa ra tiết. Mong muốn tài liệu này sẽ giúp học sinh ôn luyện, củng cố kỹ năng và chuẩn bị tốt mang đến kì thi tuyển chọn sinh vào lớp 10 môn Toán năm 2022.
Bạn đang xem: Ôn thi tuyển sinh lớp 10 môn toán
I/ Đề thi môn Toán vào lớp 10 (không chuyên)
Bộ Đề thi vào lớp 10 môn Toán năm 2022 gồm đáp án (Trắc nghiệm - từ bỏ luận)
Bộ Đề thi vào lớp 10 môn Toán năm 2022 gồm đáp án (Tự luận)
Bộ Đề thi vào lớp 10 môn Toán TP tp hà nội năm 2021 - 2022 bao gồm đáp án
II/ Đề thi môn Toán vào lớp 10 (chuyên)
III/ các dạng bài xích tập ôn thi vào lớp 10 môn Toán
Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn Toán
Sở giáo dục đào tạo và Đào tạo nên .....
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10
Đề thi môn: Toán
Năm học tập 2021 - 2022
Thời gian: 120 phút
Phần I. Trắc nghiệm (2 điểm)
Câu 1: Điều kiện xác minh của biểu thức
A.x ≠ 0 B.x ≥ 1 C.x ≥ 1 hoặc x 2 và mặt đường thẳng (d) y =
A. (2; 2)B. ( 2; 2) với (0; 0)
C.(-3; ) D.(2; 2) với (-3; )
Câu 5: cực hiếm của k để phương trình x2 + 3x + 2k = 0 bao gồm 2 nghiệm trái vệt là:
A. K > 0B. K 2 D. K (2 điểm)
1) Thu gọn gàng biểu thức
2) giải phương trình với hệ phương trình sau:
a) 3x2 + 5x - 8 = 0
b) (x2 + 5)2 = 3(x2 + 5) + 4
Bài 2: (1,5 điểm) Trong khía cạnh phẳng tọa độ Oxy mang lại Parabol (P) : y = x2 và đường thẳng (d) :
y = 2mx – 2m + 1
a) với m = -1 , hãy vẽ 2 thứ thị hàm số trên và một hệ trục tọa độ
b) tìm m nhằm (d) cùng (P) cắt nhau trên 2 điểm tách biệt : A (x1; y1 );B(x2; y2) làm sao để cho tổng các tung độ của nhì giao điểm bằng 2 .
Bài 3: (1 điểm) Rút gọn gàng biểu thức sau:
Tìm x nhằm A (3,5 điểm) cho đường tròn (O) bao gồm dây cung CD vắt định. điện thoại tư vấn M là vấn đề nằm chính giữa cung nhỏ tuổi CD. Đường kính MN của đường tròn (O) giảm dây CD tại I. Lấy điểm E ngẫu nhiên trên cung lớn CD, (E không giống C,D,N); ME giảm CD tại K. Các đường thẳng NE với CD cắt nhau trên P.
a) minh chứng rằng :Tứ giác IKEN nội tiếp
b) bệnh minh: EI.MN = NK.ME
c) NK giảm MP tại Q. Hội chứng minh: IK là phân giác của góc EIQ
d) tự C vẽ mặt đường thẳng vuông góc với EN giảm đường trực tiếp DE trên H. Chứng tỏ khi E di động cầm tay trên cung bự CD (E không giống C, D, N) thì H luôn luôn chạy trên một đường thế định.
Phần I. Trắc nghiệm
| 1.C | 2.D | 3.A | 4.D |
| 5.B | 6.A | 7.D | 8.B |
Phần II. Trường đoản cú luận
Bài 1:
2) a) 3x2 + 5x - 8 = 0
Δ = 52 - 4.3.(-8) = 121 => √Δ = 11
Vậy phương trình đã cho bao gồm tập nghiệm là S =
b) (x2 + 3)2 = 3(x2 + 3) + 4
Đặt x2 + 3 = t (t ≥ 3), phương trình đang cho vươn lên là
t2 - 3t - 4 = 0
Δ = 32 - 4.(-4) = 25> 0
Phương trình bao gồm 2 nghiệm phân biệt :
Do t ≥ 3 phải t = 4
Với t = 4, ta có: x2 + 3 = 4 ⇔ x2 = 1 ⇔ x = ±1
Vậy phương trình đã cho có 2 nghiệm x = ± 1
Bài 2:
Trong mặt phẳng tọa độ Oxy mang lại Parabol (P) : y = x2 và mặt đường thẳng (d) :
y = 2mx – 2m + 1
a) với m = 1; (d): y = 2x – 1
Bảng giá trị
| x | 0 | 1 |
| y = 2x – 1 | -1 | 1 |
(P) : y = x2
Bảng giá trị
| x | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 |
| y = x2 | 4 | 1 | 0 | 1 | 4 |
Đồ thị hàm số y = x2 là con đường parabol nằm bên trên trục hoành, dìm Oy làm cho trục đối xứng và nhận điểm O(0; 0) là đỉnh và điểm thấp duy nhất
b) cho Parabol (P) : y = x2 và đường thẳng (d) :
y = 2mx – 2m + 1
Phương trình hoành độ giao điểm của (P) cùng (d) là:
x2 = 2mx - 2m + 1
⇔ x2 - 2mx + 2m - 1 = 0
Δ" = mét vuông - (2m - 1)=(m - 1)2
(d) với (P) giảm nhau trên 2 điểm phân minh khi và chỉ còn khi phương trình hoành độ giao điểm tất cả 2 nghiệm tách biệt
⇔ Δ" > 0 ⇔ (m - 1)2 > 0 ⇔ m ≠ 1
Khi đó (d) giảm (P) trên 2 điểm A(x1, 2mx1 – 2m + 1) ; B ( x2, 2mx2 – 2m + 1)
Theo định lí Vi-et ta có: x1 + x2 = 2m
Từ trả thiết đề bài, tổng những tung độ giao điểm bằng 2 đề xuất ta có:
2mx1 – 2m + 1 + 2mx2 – 2m + 1 = 2
⇔ 2m (x1 + x2) – 4m + 2 = 2
⇔ 4m2 - 4m = 0 ⇔ 4m(m - 1) = 0
Đối chiếu với đk m ≠ 1, thì m = 0 thỏa mãn.
Bài 3:
A > 0 ⇔
Xét tứ giác IKEN có:
∠KIN = 90o
∠KEN = 90o (góc nội tiếp chắn nửa mặt đường tròn)
=> ∠KIN + ∠KEN = 180o
=> Tứ giác IKEN là tứ giác nội tiếp
b) Xét ΔMEI và ΔMNK có:
∠NME là góc chung
∠IEM = ∠MNK ( 2 góc nội tiếp cùng chắn cung IK)
=> ΔMEI ∼ ΔMNK (g.g)
c) Xét tam giác MNP có:
ME ⊥ NP; PI ⊥ MN
ME giao PI tại K
=> K là trực vai trung phong của tam giác MNP
=> ∠NQP = 90o
Xét tứ giác NIQP có:
∠NQP = 90o
∠NIP = 90o
=> 2 đỉnh Q, I cùng quan sát cạnh NP bên dưới 1 góc đều bằng nhau
=> tứ giác NIQP là tứ giác nội tiếp
=> ∠QIP = ∠QNP (2 góc nội tiếp thuộc chắn cung PQ)(1)
Mặt không giống IKEN là tứ giác nội tiếp
=> ∠KIE = ∠KNE (2 góc nội tiếp cùng chắn cung KE)(2)
Từ (1) cùng (2)
=> ∠QIP = ∠KIE
=> IE là tia phân giác của ∠QIE
d) Ta có:
Mà ∠DEM = ∠MEC (2 góc nội tiếp chắn 2 cung bằng nhau)
=> ∠EHC = ∠ECH => ΔEHC cân nặng tại E
=> EN là đường trung trực của CH
Xét đường tròn (O) có: Đường kính OM vuông góc cùng với dây CD tại I
=> NI là mặt đường trung trực của CD => NC = ND
EN là đường trung trực của CH => NC = NH
=> N là trung khu đường tròn nước ngoài tiếp tam giác DCH
=> H ∈ (N, NC)
Mà N, C cố định => H thuộc mặt đường tròn cố định và thắt chặt
Sở giáo dục và Đào tạo thành .....
Xem thêm: Cuộc Đời Các " Thánh Nữ Mới Của Nhật Bản Đi Về Đâu Sau Khi Giải Nghệ?
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10
Đề thi môn: Toán
Năm học 2021 - 2022
Thời gian: 120 phút
Bài 1 : ( 1,5 điểm)
1) Rút gọn gàng biểu thức sau:
2) đến biểu thức
a) Rút gọn gàng biểu thức M.
b) Tìm những giá trị nguyên của x nhằm giá trị tương xứng của M nguyên.
Bài 2 : ( 1,5 điểm)
1) tìm kiếm m để hai phương trình sau có ít nhất một nghiệm chung:
2x2 – (3m + 2)x + 12 = 0
4x2 – (9m – 2)x + 36 = 0
2) Tìm thông số a, b của mặt đường thẳng y = ax + b biết con đường thẳng trên trải qua hai điểm là
(1; -1) và (3; 5)
Bài 3 : ( 2,5 điểm)
1) mang đến Phương trình :x2 + (m - 1) x + 5m - 6 = 0
a) giải phương trình khi m = - 1
b) tra cứu m nhằm 2 nghiệm x1 cùng x2 vừa lòng hệ thức: 4x1 + 3x2 = 1
2) Giải câu hỏi sau bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình
Một công ty vận tải đường bộ điều một số trong những xe cài để chở 90 tấn hàng. Khi tới kho mặt hàng thì bao gồm 2 xe pháo bị hỏng đề nghị để chở hết số mặt hàng thì từng xe còn sót lại phải chở thêm 0,5 tấn so với ý định ban đầu. Hỏi số xe cộ được điều đến chở sản phẩm là bao nhiêu xe? Biết rằng trọng lượng hàng chở sinh hoạt mỗi xe cộ là như nhau.
Bài 4 : ( 3,5 điểm)
1) mang đến (O; R), dây BC cố định không trải qua tâm O, A là vấn đề bất kì bên trên cung bự BC. Tía đường cao AD, BE, CF của tam giác ABC giảm nhau tại H.
a) chứng minh tứ giác HDBF, BCEF nội tiếp
b) K là điểm đối xứng của A qua O. Chứng minh HK đi qua trung điểm của BC
c) Gỉa sử ∠BAC = 60o. Chứng minh Δ AHO cân nặng
2) Một hình chữ nhật tất cả chiều lâu năm 3 cm, chiều rộng bởi 2 cm, quay hình chữ nhật này một vòng quanh chiều dài của chính nó được một hình trụ. Tính diện tích s toàn phần của hình trụ.
Bài 5 : ( 1 điểm)
1) cho a, b là 2 số thực thế nào cho a3 + b3 = 2. Hội chứng minh:
0 √x - 1 ∈ Ư (2)
√x - 1 ∈ ±1; ±2
Ta tất cả bảng sau:
| √x-1 | - 2 | -1 | 1 | 2 |
| √x | -1 | 0 | 2 | 3 |
| x | Không mãi sau x | 0 | 4 | 9 |
Vậy với x = 0; 4; 9 thì M nhận giá trị nguyên.
Bài 2 :
1)
2x2 – (3m + 2)x + 12 = 0
4x2 – (9m – 2)x + 36 = 0
Đặt y = x2,khi kia ta có:
Giải (*):
(6 - 3m)x = -12
Phương trình (*) tất cả nghiệm 6 - 3m ≠ 0 m ≠ 2
Khi đó, phương trình bao gồm nghiệm:
Theo phương pháp đặt, ta có: y = x2
=>16(m-2) = 16
m = 3
Thay m= 3 vào 2 phương trình ban đầu,ta có:
Vậy lúc m =3 thì nhì phương trình trên gồm nghiệm tầm thường và nghiệm bình thường là 4
2) Tìm thông số a, b của đường thẳng y = ax + b biết con đường thẳng trên đi qua hai điểm là
(1; -1) với (3; 5)
Đường thẳng y = ax + b trải qua hai điểm (1; -1) và (3; 5) nên ta có:
Vậy mặt đường thẳng bắt buộc tìm là y = 2x – 3
Bài 3 :
1) mang đến Phương trình : x2 + (m - 1)x + 5m - 6 = 0
a) lúc m = -1, phương trình trở thành:
x2 - 2x - 11 = 0
Δ" = 1 + 11=12 => √(Δ") = 2√3
Phương trình bao gồm nghiệm:
x1 = 1 + 2√3
x2 = 1 - 2√3
Vậy hệ phương trình gồm tập nghiệm là:
S =1 + 2√3; 1 - 2√3
b)
x2 + (m - 1)x + 5m - 6 = 0
Ta có:
Δ = (m - 1)2 - 4(5m - 6)
Δ = m2 - 2m + 1 - 20m + 24 = mét vuông - 22m + 25
Phương trình có hai nghiệm ⇔ Δ ≥ 0 ⇔ mét vuông - 22m + 25 ≥ 0,(*)
Theo hệ thức Vi-ét ta có:
Theo đề bài xích ta có:
4x1 + 3x2 =1 ⇔ x1 + 3(x1 + x2 ) = 1
⇔ x1 + 3(1 - m) = 1
⇔ x1= 3m - 2
=> x2 = 1 - m - x1 = 1 - m - (3m - 2) = 3 - 4m
Do kia ta có:
(3m - 2)(3 - 4m) = 5m - 6
⇔ 9m - 12m2 - 6 + 8m = 5m - 6
⇔ - 12m2 + 12m = 0
⇔ -12m(m - 1) = 0
⇔
Thay m = 0 vào (*) thấy thảo mãn
Thay m = 1 vào (*) thấy thảo mãn
Vậy tất cả hai quý giá của m thỏa mãn nhu cầu bài toán là m = 0 với m = 1.
2)
Gọi số lượng xe được điều cho là x (xe) (x > 0; x ∈ N)
=>Khối lượng sản phẩm mỗi xe cộ chở là:
Do gồm 2 xe pháo nghỉ buộc phải mỗi xe sót lại phải chở thêm 0,5 tấn so với dự định nên mỗi xe cần chở:
Khi đó ta bao gồm phương trình:
=>(180 + x)(x - 2) = 180x
x2 - 2x - 360 = 0
Vậy số xe cộ được điều đến là trăng tròn xe
Bài 4 :
a) Xét tứ giác BDHF có:
∠BDH = 90o (AD là con đường cao)
∠BFH = 90o (CF là con đường cao)
=>∠BDH + ∠BFH = 180o
=> Tứ giác BDHF là tứ giác nội tiếp
Xét tứ giác BCEF có:
∠BFC = 90o (CF là đường cao)
∠BEC = 90o (BE là đường cao)
=> 2 đỉnh E với F cùng quan sát cạnh BC bên dưới 1 góc vuông
=> Tứ giác BCEF là tứ giác nội tiếp
b) Ta có:
∠KBA) = 90o (góc nội tiếp chắn nửa con đường tròn)
=>KB⊥AB
Mà CH⊥AB (CH là con đường cao)
=> KB // CH
Tương tự:
∠KCA) = 90o (góc nội tiếp chắn nửa con đường tròn)
=>KC⊥AC
BH⊥AC (BH là đường cao)
=> HB // ck
Xét tứ giác BKCF có:
KB // CH
HB // CK
=> Tứ giác BKCH là hình bình hành
=> nhì đường chéo BC và KH cắt nhau tại trung điểm mỗi mặt đường
=> HK trải qua trung điểm của BC
c) gọi M là trung điểm của BC
Xét tam giác AHK có:
O là trung điểm của AK
M là trung điểm của BC
=> OM là đường trung bình của tam giác AHK
=> OM = AH (1)
ΔBOC cân tại O tất cả OM là trung con đường
=> OM là tia phân giác của ∠BOC
=> ∠MOC = ∠BAC = 60o (= ∠BOC )
Xét tam giác MOC vuông trên M có:
OM = OC.cos(MOC) = OC.cos60o= OC = OA (2)
Từ (1) cùng (2) => OA = AH => ΔOAH cân tại A
2)
Quay hình chữ nhật vòng quanh chiều lâu năm được một hình tròn trụ có nửa đường kính đáy là R= 2 cm, chiều cao là h = 3 cm
